Ontmoetingsschool in Vathorst
Kon-Tiki is een christelijke basisschool in de levendige Amersfoortse wijk Vathorst. We zijn een school waar ontmoeten centraal staat en waar iedereen zich thuis voelt en welkom is. We stimuleren kinderen om met een open blik naar de wereld en de mensen om hen heen te kijken. Kinderen maken kennis met verschillende achtergronden, culturen en religies.
Onderzoekend
Op Kon-Tiki leer je door te onderzoeken. We werken vanuit thema’s. De vakken staan niet op zichzelf, ze zijn met elkaar verbonden. Je leert vaardigheden aan om je eigen vragen te stellen en hierop het antwoord te vinden. Door de hele school vind je uitdagende ondernemingen, waarin je hiermee aan de slag gaat.
Betrokken
We zijn ervan overtuigd dat leren gaat vanuit een betrokken houding en verbinding met elkaar. Je stelt samen doelen op en maakt plannen. Successen worden gevierd. Deze zet je in je eigen portfolio die je regelmatig thuis laat zien. We gaan uit van je eigen kracht en leren je mee te bewegen met veranderingen in de wereld. Nu en in de toekomst.
Veilig
We zijn een protestants-christelijke school. Vanuit die overtuiging willen we dat ieder kind zich veilig en gezien voelt. Dat doen we door elkaar verhalen te vertellen, echt naar elkaar te luisteren en respectvol met elkaar om te gaan. We zijn een school waar ontmoeten centraal staat en waar iedereen zich thuis voelt en welkom is.
Initiatief nemen
Moedig zijn
Besluitvaardig
Creatief denken
Innovatief
Onafhankelijk
Resultaatgericht
Samenwerken
Initiatief nemen
Initiatief nemen
Ik denk in mogelijkheden en maak mijn eigen keuze.
We bieden kinderen de ruimte om tijdens lessen en thema’s eigen initiatief te nemen door keuzeruimte te geven in werkvormen en mee te denken met de onderzoeksvragen die centraal staan tijdens een IPC-thema. Ook naast de aangeboden lessen leren we kinderen aan om initiatief te nemen in het reilen en zeilen in de groep.
Moedig zijn
Moedig zijn
Ik kan doorzetten, ik geef niet op!
We leren kinderen aan om door te zetten en zo succeservaring op te doen dat ze het ook zelf kunnen. Het opkomen voor een ander, het vragen als je iets niet begrijpt zijn allemaal vaardigheden waar we kinderen in stimuleren. Ook is er veel aandacht voor het presenteren tijdens lessen en thema-afsluitingen. We besteden als team veel aandacht aan een veilig klassenklimaat, mede door het volgen van KiVa (onze methode voor sociaal-emotionele ontwikkeling). Door een veilig klassenklimaat voelen de leerlingen zich veilig om door te zetten, ook als het soms spannend is.
Besluitvaardig
Besluitvaardig
Ik kan beslissingen nemen.
Binnen het plannen van het eigen werk leren kinderen te prioriteren en om beslissingen te nemen. Tijdens evaluatiemomenten bespreken we met kinderen hoe tevreden ze zijn over de gemaakte keuzes. We geven de kinderen feedback en leren ze vaardigheden aan om inzicht te krijgen in hun eigen handelen.
Creatief denken
Creatief denken
Ik kan op verschillende manieren denken en doen.
Binnen het verhalenschip, het redactiehuis en de spellenfabriek worden kinderen uitgedaagd om creatief te denken. Ze krijgen opdrachten of ontwerpen hun eigen project waarbinnen ze ruimte krijgen om op verschillende manieren te ontwerpen en uit te voeren.
Innovatief
Innovatief
Ik kan nieuwe ideeën bedenken en uitproberen.
We dagen kinderen uit om out of the box te denken. We gaan met kinderen in gesprek over hun eigen denkwijze en ideeën. En binnen de thema’s krijgen ze ruimte om deze ideeën uit te proberen en uit te werken.
Onafhankelijk
Onafhankelijk
Ik kan mijn eigen keuzes maken.
We leren kinderen om rekeningen te houden met elkaar, maar om daarbinnen zelf keuzes te durven en mogen maken. Ze krijgen ruimte om zelf aan te geven wat ze prettig vinden en waar ze behoefte aan hebben. We besteden hier veel aandacht aan tijdens het geven van de KiVa lessen.
Resultaatgericht
Resultaatgericht
Ik kan een doel stellen en weet hoe ik dit doel kan behalen.
We stellen altijd duidelijke doelen tijdens de lessen. Kinderen worden zich bewust van het behalen van het doel en wat hiervoor nodig is. We besteden veel tijd aan reflecteren, het verbeteren van werk om zo te leren van gemaakte fouten.
Samenwerken
Samenwerken
Ik kan met andere kinderen in verschillende situaties samenwerken.
Tijdens de lessen is er veel ruimte voor het samenwerken met verschillende kinderen. We stimuleren de kinderen om in wisselende samenstellingen samen te werken. Zo leren ze hoe belangrijk het is om te luisteren naar een ander en ook ruimte te nemen om van zichzelf te laten horen. We hebben hierbinnen altijd respect voor andere meningen en dragen de gezamenlijke verantwoordelijkheid voor het behalen van het doel.
Initiatief nemen
Ik denk in mogelijkheden en maak mijn eigen keuze.
We bieden kinderen de ruimte om tijdens lessen en thema’s eigen initiatief te nemen door keuzeruimte te geven in werkvormen en mee te denken met de onderzoeksvragen die centraal staan tijdens een IPC-thema. Ook naast de aangeboden lessen leren we kinderen aan om initiatief te nemen in het reilen en zeilen in de groep.
Moedig zijn
Ik kan doorzetten, ik geef niet op!
We leren kinderen aan om door te zetten en zo succeservaring op te doen dat ze het ook zelf kunnen. Het opkomen voor een ander, het vragen als je iets niet begrijpt zijn allemaal vaardigheden waar we kinderen in stimuleren. Ook is er veel aandacht voor het presenteren tijdens lessen en thema-afsluitingen. We besteden als team veel aandacht aan een veilig klassenklimaat, mede door het volgen van KiVa (onze methode voor sociaal-emotionele ontwikkeling). Door een veilig klassenklimaat voelen de leerlingen zich veilig om door te zetten, ook als het soms spannend is.
Besluitvaardig
Ik kan beslissingen nemen.
Binnen het plannen van het eigen werk leren kinderen te prioriteren en om beslissingen te nemen. Tijdens evaluatiemomenten bespreken we met kinderen hoe tevreden ze zijn over de gemaakte keuzes. We geven de kinderen feedback en leren ze vaardigheden aan om inzicht te krijgen in hun eigen handelen.
Creatief denken
Ik kan op verschillende manieren denken en doen.
Binnen het verhalenschip, het redactiehuis en de spellenfabriek worden kinderen uitgedaagd om creatief te denken. Ze krijgen opdrachten of ontwerpen hun eigen project waarbinnen ze ruimte krijgen om op verschillende manieren te ontwerpen en uit te voeren.
Innovatief
Ik kan nieuwe ideeën bedenken en uitproberen.
We dagen kinderen uit om out of the box te denken. We gaan met kinderen in gesprek over hun eigen denkwijze en ideeën. En binnen de thema’s krijgen ze ruimte om deze ideeën uit te proberen en uit te werken.
Onafhankelijk
Ik kan mijn eigen keuzes maken.
We leren kinderen om rekeningen te houden met elkaar, maar om daarbinnen zelf keuzes te durven en mogen maken. Ze krijgen ruimte om zelf aan te geven wat ze prettig vinden en waar ze behoefte aan hebben. We besteden hier veel aandacht aan tijdens het geven van de KiVa lessen.
Resultaatgericht
Ik kan een doel stellen en weet hoe ik dit doel kan behalen.
We stellen altijd duidelijke doelen tijdens de lessen. Kinderen worden zich bewust van het behalen van het doel en wat hiervoor nodig is. We besteden veel tijd aan reflecteren, het verbeteren van werk om zo te leren van gemaakte fouten.
Samenwerken
Ik kan met andere kinderen in verschillende situaties samenwerken.
Tijdens de lessen is er veel ruimte voor het samenwerken met verschillende kinderen. We stimuleren de kinderen om in wisselende samenstellingen samen te werken. Zo leren ze hoe belangrijk het is om te luisteren naar een ander en ook ruimte te nemen om van zichzelf te laten horen. We hebben hierbinnen altijd respect voor andere meningen en dragen de gezamenlijke verantwoordelijkheid voor het behalen van het doel.
Aan het stuur van je eigen avontuur!
Kon-Tiki is dé school voor ondernemend leren. Kinderen leren hun eigen onderzoeksvragen te stellen en zelf antwoorden te vinden. We bieden kinderen structuur als dat nodig is en vrijheid als ze het aan kunnen. Zo helpen we kinderen hun talenten te ontwikkelen en op te groeien tot ondernemende, nieuwsgierige tieners.
Onze school staat middenin de samenleving van Vathorst. Een fijne en vertrouwde plek voor uw kind om te leren, te ontdekken en te spelen. Dus bent u op zoek naar een ondernemende school voor uw kind in de buurt? Neem dan contact op voor een kennismakingsgesprek. Wij maken daarna snel een afspraak met u. U bent uiteraard ook altijd van harte welkom bij een van onze informatiebijeenkomsten. De datums van deze bijeenkomsten vindt u onder het kopje ‘ouders’
Maandag 16 december 2024 staat onze volgende informatieochtend gepland.
Klik hier om u aan te melden.
De overige informatiebijeenkomsten vindt u onder het kopje ‘ouders’.
Uw kind aanmelden?
Neem contact op voor een kennismakingsgesprek of meld u aan voor een informatiebijeenkomst.
Schoolgids 2024/2025
Alle informatie over onze school vindt u in de laatste versie van onze schoolgids.
Basisschool Kon-Tiki dé school voor ondernemend leren in Vathorst.
Liv, Frederique en Dana laten onze leuke school zien en samen met het team en ouders ontdekken jullie wat ‘ondernemend leren’ is bij Kon-Tiki. Veel kijkplezier!